UNIVERSITÀ DEGLI STUDI ROMA TOR VERGATANel quadro del progetto “Democrazia dell’apprendimento” Università degli Studi di Roma Tor Vergata e AID PER L’INCLUSIONE avviano un percorso di supporto e consulenza.
Il progetto mira a implementare la qualità dell’insegnamento adottando pratiche inclusive, orientate al successo formativo e alla partecipazione, e a supportare studenti e studentesse con DSA e profili neurodivergenti.
Nell’ambito del progetto saranno previste sessioni di formazione sincrona/asincrona e sportelli di consulenza con approccio evidence-informed.
In particolare, per i/le Docenti, il percorso offrirà strumenti per l’implementazione della conoscenza delle caratteristiche delle persone DSA, elementi di progettazione didattica inclusiva, strategie per materiali accessibili e comunicazione didattica efficace, indicazioni sulle misure dispensative/compensative, sportelli dedicati per un confronto su casi in aula.
Il percorso prevede sessioni di formazione asincrona/sincrona e sportelli di supporto per tutti gli aventi interesse dell’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”: Studenti e studentesse, Docenti, Personale tecnico-amministrativo e Tutor dell’apprendimento.
Per i/le docenti, il percorso prenderà avvio con un primo incontro di presentazione online del progetto che si terrà MERCOLEDI 4 FEBBRAIO dalle 11.30 alle 12.00.
L’incontro è aperto e non è necessaria iscrizione. L’incontro sarà registrato per permettere una più ampia condivisione.
La partecipazione a questo incontro è importante per accedere a tutte le azioni successive del progetto, che verranno ampiamente condivise.
Link e pw per accedere all’incontro:
https://bit.ly/4qEm7w4
ID: 350 476 622 046 72
Pass: wW2iC7ht
Sempre in materia di inclusione desidero lanciare una call per raccogliere le manifestazioni di interesse a partecipare alla stesura delle linee guida e carta dei servizi della CARIS, unitamente a docenti che già collaborano pro bono con la CARIS e ad esperti esterni, sia in materia di disabilità che in materia di Disturbi Specifici dell’apprendimento. È possibile manifestare il proprio interesse scrivendo a medaglia@uniroma2.it e segreteria@caris.uniroma2.it.
As part of the “Learning Democracy” project, the University of Rome Tor Vergata and AID FOR INCLUSION are launching a support and consultancy process. The project aims to implement the quality of teaching by adopting inclusive practices, oriented towards educational success and participation, and to support students with SLD and neurodivergent profiles. The project will include synchronous/asynchronous training sessions and advice desks with an evidence-informed approach.
In particular, for teachers, the course will offer tools for the implementation of knowledge of the characteristics of SLD people, elements of inclusive educational design, strategies for accessible materials and effective educational communication, indications on dispensatory/compensatory measures, dedicated desks for discussion on cases in the classroom. The course includes asynchronous/synchronous training sessions and support desks for all those interested in the University of Rome “Tor Vergata”: Students, Teachers, Technical-Administrative Staff and Learning Tutors. For teachers, the course will start with a first online presentation meeting of the project to be held on WEDNESDAY 4 FEBRUARY from 11.30 to 12.00.
The meeting is open and no registration is required. The meeting will be recorded to allow for wider sharing.
Participation in this meeting is important to access all the subsequent actions of the project, which will be widely shared.
Link and pw to access the meeting:
https://bit.ly/4qEm7w4
ID: 350 476 622 046 72
Pass: wW2iC7ht
Still on the subject of inclusion, I would like to launch a call to collect expressions of interest in participating in the drafting of the CARIS guidelines and service charter, together with teachers who already collaborate pro bono with CARIS and external experts, both in the field of disability and in the field of Specific Learning Disorders. You can express your interest by writing to medaglia@uniroma2.it and segreteria@caris.uniroma2.it.
